为全面深入了解学生的学习状况，及时听取学生对教学实施的意见与建议，教务处于2024年12月3日下午14点30分，在博学楼405教室组织了全校44个教学班主要学生干部，召开了2024—2025学年秋季学期学生座谈会。

座谈会上，学生代表们踊跃发言，各抒己见，分别就课程安排、教师教学方法、毕业学分、教材选用等方面表达了自己的看法，并提出了建设性的意见和建议。比如，同学们提到个别课程授课教师布置动画作业难度过大，与学生专业能力不匹配；有些课程集中存在课堂上播放视频时间过长，讲授时间少；有课程选用教材内容过于陈旧等问题。同时，同学们建议课程实施要以学情为前提，注意选用高质量教材、优化课程排课等。

   在认真听取同学们的发言后，与会的教务处老师就同学们提出的问题进行了逐一回应与解答。凡不能现场予以解决的，做好记录，一对一联系相关教学单位及时整改。

   此次学生座谈会的成功召开，为学校与学生之间搭建了一座相互理解、相互信任的桥梁，不仅有助于学校及时了解学生的需求与期望，为学校的教育教学管理提供了重要依据，同时也充分体现了学校以学生为中心的办学理念，增强了学生的归属感与责任感。