教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。为弘扬教育家精神，展现成航教师风貌，学校推出“成航师者”专栏，讲述一线教师的育人故事。

本期，走近建筑工程学院羊梅老师，看她二十五年深耕建筑智能化职业教育，以党建引领专业转型，实现党建与业务双向赋能。

羊梅，成都航空职业技术大学建筑工程学院教授，教师党支部书记、建筑智能化工程技术教研室主任。从教25年，为全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队负责人、四川省优秀党务工作者。第一主编教材入选“十四五”职业教育国家规划教材和四川省“十四五”职业教育规划教材，主持四川省职业教育精品在线开放课程，主持省级“双带头人”教师党支部书记工作室，全程参与职业本科建筑电气与智能化工程专业申报，聚焦智慧运维人才培养。

・双带引领，以党建破解专业发展难题・

作为教师党支部书记，羊梅充分发挥“双带头人”示范作用。主持完成四川省“双带头人”教师党支部书记工作室建设，牵头获批全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。

她将党建工作嵌入专业转型升级全过程，把立德树人贯穿教育教学全过程，严格落实组织生活制度，推进课程思政融入智能化专业课堂。坚持以身作则、率先垂范，引导党员教师发挥先锋模范作用，把支部建设同教学改革、专业升本、人才培养紧密结合，把党支部打造成为专业建设的战斗堡垒，以党建凝聚队伍，破解专业转型建设中的重点难点。

“党建不是务虚工作，而是推动教学改革、专业发展的内生动力。”羊梅如是说道。

在党的建设思政工作会作报告

・深耕教学，锚定智慧运维打磨教学资源・

从教以来，羊梅长期承担建筑智能化类专业核心课程教学。她坚持教学内容对接智慧建筑产业需求，聚焦智慧运维岗位能力开展教材与课程建设。

作为第一主编，编撰32万字《建筑供配电与照明工程》，由北京大学出版社出版，先后入选教育部、四川省“十四五”职业教育规划教材，围绕建筑电气管控、智能设备运维梳理教学内容，为国内同类专业提供教学参考。主持建设省级精品在线开放课程《建筑供配电与照明工程》，重构课程教学模块，将智能系统调试运维案例融入混合式教学，持续优化课堂教学成效。

“职业教育教学要紧跟产业发展，让学生在校习得的能力匹配岗位实际需要。”这是她一贯的教学理念。

为学生现场讲解供配电机房运行原理

・实干担当，推动本科专业建设・

担任教研室主任期间，羊梅牵头教研室教学运行、师资建设与专业内涵建设。伴随智慧建筑产业变革，申报职业本科建筑电气与智能化工程专业建设，确立专业人才培养方向。

她以身作则，带头冲在专业建设一线，带领团队开展行业调研，配合专业带头人研判专业定位，探讨人才培养方案、课程体系，和团队一起反复打磨申报材料。日常抓实集体备课、学院教学督导、实践教学管理，带动学院及教研室教师投身教学改革，做好青年教师传帮带，稳步提升人才培养质量。在她心中始终秉持：为他人铺路者，自己的路才会越走越宽，质量管理、教书育人，本质上就是为学生成长、教师发展铺路搭桥。

组织专业老师本科申报工作

・初心坚守，二十五载笃行职教使命・

二十五年来，讲台、教研室、党支部是羊梅的工作阵地。打磨适配智慧运维的教学资源，抓实基层党建，推进专业升本转型，多重岗位背后，是不变的立德树人初心。

在她看来，建筑电气与智能化工程专业教育，既要传授智能系统运维的专业技能，更要厚植学生工匠精神。党建筑牢思想根基，教材课程夯实教学载体，专业升级拓展育人平台，三者协同发力，助力学生成长成才。她始终相信，为师者以身作则，为学生铺路、为同事搭台，方能实现育人与事业共同成长。

二十五载潜心耕耘，羊梅以“双带头人”的责任担当，融合党务、教学与专业建设，用平实坚守践行新时代职教教师的使命。

带领本专业团队实现党建与业务双带头

师者如光，虽微致远。羊梅的故事，也是成航广大教师的真实写照。众多成航教育工作者坚守职教一线，深耕教学、助力专业发展，持续为智慧建筑行业输送高素质技术技能人才。