为进一步提升辅导员队伍专业素养和育人能力，推进辅导员工作室建设，10月26日，成都航空职业技术大学在龙泉驿校区求实报告厅组织开展了《AI时代学生工作的“设计感”》辅导员专题讲座以及辅导员工作室专家“问诊”研讨会。西南交通大学力学与航空航天学院党委副书记、副教授孔祥彬受邀作专题指导，学校各学院党组织负责人及辅导员参与学习、研讨。

专题讲座现场

孔祥彬以《AI时代学生工作的“设计感”——二级学院体制机制建设角度》为题，向在场育人工作者分享了他在学生工作中的经验与感悟。在评价机制方面，他围绕学生评价破“五唯”的特色实践，结合“热心好班干”奖学金、“零壹友爱”奖学金等案例，生动讲述将责任担当、友爱互助等表现融入学生评价的尝试与探索。在活动机制方面，孔祥彬以学生党员“先锋力行动”为例，分享“亮身份、列清单、搭平台、强监督、做评议”五步法打造一支干实事、见实效、受好评的学生党员队伍的可推广做法。在课程机制设计方面，孔祥彬结合思政品牌项目打造，梳理“破题、架构、推进、闭环”的设计理念，创新性提出以通识课《为学为事为人》为载体的课程育人思路。

孔祥彬讲授育人工作经验

讲座结束后，进入辅导员工作室专家“问诊”研讨会。各省级辅导员名师工作室、校级辅导员工作室负责人及骨干成员分别介绍工作室建设情况以及现存问题。孔祥彬围绕团队培育、品牌打造、成果转化与工作室成员开展交流，并提出针对性建议，帮助各工作室进一步理清建设思路、明确改进方向。

探讨会现场

此次活动既为学校辅导员改进工作方法、完善育人项目提供了可参考的路径，也为学校辅导员工作室凝练特色、深化实践、促进成果转化搭建了交流平台。下一步，学校将不断提升辅导员队伍专业化、职业化水平，为落实立德树人根本任务提供坚实支撑。