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成航3D科创志愿者服务队为中学研学课堂注入科技报国魂

日期:2026-04-30 文:陈媛琦 图:成航3D科创志愿者服务队 审核:王阳合 编辑:刘稀粤 访问量:
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4月29日,成都航空职业技术大学3D科创志愿者服务队在校内为到访的四川天府新区综合高级中学师生举办了一场以“传承两弹一星 厚植国防情怀”为主题的科普讲座与研学课堂。活动特邀门正兴教授作题为《从辅助到主导:3D打印重构航空航天制造体系》的专题讲座,以前沿科技为桥梁,将总体国家安全观中的科技安全、国防安全意识深植青少年心中。

门正兴教授作专题讲座现场

“我们不只是在了解学习3D打印,更是在打印一段历史,一种精神。”在实践环节中,一位参与学生这样分享。这正是本次活动的核心立意——将抽象的3D打印技术与具体的国家成就、宏大的国家安全理念紧密联结,让学生在动手体验中感悟“自力更生、协同攻坚”的科技报国力量。

学生分享

讲座中,门正兴教授从3D打印的技术原理出发,系统梳理了增材制造在航空航天领域从辅助走向主导的发展历程,他以中国“两弹一星”工程为历史坐标,回溯了老一辈科技工作者在艰苦条件下实现自主突破的奋斗历程,深刻阐释国防科技安全、科技自立自强对于维护国家主权与发展利益的基石意义。门教授强调:“技术可以更迭,但精神需要传承。当年轻一代用双手‘打印’出先辈们用毕生心血铸就的国之重器时,他们打印的不仅是模型,更是一份沉甸甸的时代接力棒。”

学生认真听讲

理论讲座之后,活动进入沉浸式实践环节。在门教授及3D科创志愿者团队同学的引导下,天府新区综合高中的同学们近距离观摩并触摸了利用3D打印技术制作完成的“两弹一星”及航空航天武器装备模型。一件件精巧逼真的模型陈列眼前,让抽象的技术学习与具体的国家成就相联结。科技实践与历史叙事的交织,让学生们在指尖触碰那个自力更生的时代,将维护国家安全的重任扎根心间。

学生亲手触摸并体验3D打印模型

“当亲手触摸到这些3D打印的模型时,仿佛自己也参与到了那个激情燃烧的年代。”参与活动的学生表示,这种“技术+历史”的融合式学习,让他对国防科技工作者的敬意从书本走向指尖,也让他真切认识到“科技创新是国家安全的重要屏障”。

据悉,此次研学活动是新材料学院2026年“传承两弹精神 厚植国防情怀”系列专题志愿服务活动的重要组成部分。该系列活动由成航3D科创志愿者服务队具体承办,采用“宣讲+互动+科技展示”模式,依托学校专业场地与技术力量,不仅展出高精度3D打印的导弹、卫星等国防装备模型,还设置国防知识问答、“两弹一星”故事分享等环节,实现科技启蒙、国防教育与家国情怀的多维共振。未来,团队将继续走进更多中小学与社区,让“两弹一星”精神与国防自强、科技创新意识在基层生根发芽。

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