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汽车工程学院德赛西威“订单班”开展企业讲师进课堂系列活动第七课

日期:2025-12-08 文:姜美玲,蒯芋,杜维,王宇珊 图:谢宇炘 审核:胡登洲 编辑:易姝 访问量:
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强化校企资源融合,2025年12月5日,汽车工程学院德赛西威订单班开展第“企业讲师进课堂”活动订单班定制化人才培养体系的关键环节,本次活动邀请德赛西威李乐老师给同学们带来了PDCA高效思维法课程

课程现场

课堂上,李老师结合自身多年深耕汽车制造项目管理的实战经验,聚焦PDCA思维在汽车行业的落地价值,强调其作企业高效运营的核心方法论,在流程优化、质量管控、问题解决等场景中的不可替代性。他系统拆解PDCA的核心框架进行深入解读“闭环循环”“持续改进”两大核心特点,清晰梳理计划Plan)、执行(Do)、检查(Check)、处理(Act)四大逻辑阶段,并逐环节细化“现状分析、原因分析、要因确认、制定对策、实施措施、检查效果、措施标准、持续改善”八大实操步骤生动诠释PDCA在降低生产成本、提升生产效率、保障产品质量中的实际作用,引发了现场学子的强烈共鸣。

小组展示

强化学子的实操应用能力,李乐老师创新教学形式,组织同学们分成四组开展传数字游戏实践活动。各小组需严格遵循PDCA思维逻辑,全程完整实施八大实操步骤,并最终完成《PDCA改善计划表》上台展示思路。展示过程中,各小组结合自身实践经历,分享了在应用PDCA方法时遇到的问题与解决方案。李老师依据企业实际落地标准,对各小组的计划表及展示内容逐一点评,既肯定了大家的创新思路与实践成果,也精准指出了在要因确认、对策制定等环节存在的不足,并给出贴合企业实际的优化建议。

本次课程通过“理论拆解+案例解析+实操演练+专业点评”的全流程教学模式,将行业一线的高效工作模式与思维方法深度融入课堂教学。不仅让学子系统掌握了PDCA高效思维法的理论框架与实操技巧,更帮助大家建立起“以问题导向、以闭环核心、以持续改进目标”的职场工作思维,推动专业知识与企业岗位需求精准契合,学子未来步入汽车行业、快速适应职场节奏、实现从校园到职场的能力无缝衔接奠定了坚实基础。


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