为主动适配学校升格职业本科后的教育发展新定位，精准应对升格后生源结构与培养目标的深刻变化，9月4日至5日，党委学生工作部组织开展2025级新生班辅导员培训，帮助新生班辅导员筑牢职业思想根基，快速提升工作实操能力与业务素养，全校近30名新生班辅导员参训。

培训现场

培训首日，党委学生工作部负责人叶峰以“凝心聚力担使命 深耕细作启新程”开启培训第一课，介绍2025级新生基本情况和学校学生工作要求，帮助辅导员精准把握新生群体特征，明确新生入学季的工作目标与具体要求。

今年，学校在本科生班级试行“班导师 + 辅导员”双轨育人制度。班导师队伍由专业骨干教师组成，重点聚焦学业发展与职业规划两大核心领域；辅导员依据教育部43号令履行思想理论教育、日常事务管理、心理健康疏导、党团班级建设等核心职责，形成与班导师“专业能力培养 + 综合素质培育”的协同育人格局，为职业本科学生成长构建全方位支持体系。

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据悉，此次培训为期2天，紧密围绕辅导员九大工作职责展开，结合新生入学适应期的辅导员高频需求设计培训体系，包含《学生骨干培养的要点与突破》《班级学情分析及学业指导》《高校学生资助政策解读与工作实务》《学生信息化管理平台使用及评奖评优相关工作》《校园安全风险识别与案例警示》《大学新生常见心理问题及应对策略》《学生宿舍管理与违纪处分工作》课程，此外，培训还特别设置经验分享与互动环节，现场交流工作思路与困惑。参训辅导员表示，此次培训内容“干货满满”，既明确了工作方向，又掌握了实用方法，为接下来的新生接待、入学教育、班级管理等工作打下了坚实基础。下一步，党委学生工作部将通过督导“一对一”传帮带、阶段性工作复盘等方式，持续跟踪辅导员工作成效，确保培训成果有效转化，助力2025级新生顺利开启大学成长新篇章。