2025年9月1日，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在行政楼424会议室成功举办本学期首次集体备课会。此次备课会主要围绕“上好开学第一课”核心目标，聚焦教学文件规范化、教案标准化建设及数字化教学工具深度应用等展开，旨在全面提升思政课堂的教学质量与实际效果。会议由教研室主任吴小平主持。

备课会现场

首先，吴小平系统发布了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》新学期的课程建设方案。课程采用“形成性评价+终结性评价”双轨考核体系，通过课堂参与、小组研讨、阶段测验等多元维度全面评估学生素养；教学内容围绕“中国式现代化”“中华民族伟大复兴”等核心主题展开，强调融入“航空事业发展”等鲜活案例；集体备课确立“AI+思政课”智能辅助与“航空精神+”育人工程两大创新方向，通过智能教学平台与航空报国案例库建设，助力构建思政教育新生态。

其次，吴小平以导论“马克思主义中国化时代化新的飞跃”为例展开深度备课。她指出，这一章节的教学应牢牢把握“两个结合”“六个必须坚持”“两个确立”这三个核心要点，引导学生深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵与时代意义。在教学方法的创新上，她特别强调要积极引入ChatGPT、Kimi、文心一言等人工智能工具，充分发挥人工智能在资料检索、案例分析等方面的优势，为教学提供丰富资源。

最后，参与备课教师围绕运用人工智能提高思政课教学质量各抒己见。华晓惠老师提出，可借人工智能抓取分析学生关注的影视、热点，提炼与“两个结合”相关元素，通过智能课件工具融合理论知识点，贴合学生认知；王志航老师建议，在小组合作学习中引入人工智能辅助系统，追踪学生参与度、发言等数据并生成互动报告，助力教师精准引导，确保学生深度参与、共同进步。

此次集体备课会为新学期的思政教学工作奠定了坚实基础。教师们纷纷表示，将以此次备课会为契机，深入研究教学内容，创新教学方法，努力打造有深度、有温度的思政课堂。未来，教研室还将继续开展系列集体备课活动，不断探索思政教学的新路径，推动思政教育迈上新台阶。