为深入贯彻落实党的教育方针，加强师德师风建设，按照学校统一部署，马克思主义学院于6月17日下午在行政楼第二会议室组织全体教师开展师德师风制度文件与警示教育典型案例学习活动。马克思主义学院院长张志军出席活动，副院长陈阳领学。

学习现场

会上，围绕《中共成都航空职业技术学院委员会关于进一步加强新时代教师思想政治和师德师风建设的实施意见》《成都航空职业技术学院教师职业道德规范与行为守则(试行)》《成都航空职业技术学院教师师德失范行为处理办法(试行)》《成都航空职业技术学院师德考核实施办法(试行)》等5个重要文件展开深入学习。既聚焦师德师风内涵，深入研读制度要点，又结合警示教育典型案例，剖析师德失范风险，交流学习感悟。

研讨交流环节，部分老师结合思政课教学实际谈到：“思政课是立德树人关键课程，我们的师德师风直接关乎学生价值塑造！面对多元思潮冲击，必须以制度为标尺，把坚定理想信念、高尚道德情操融入每一堂课，让学生在有温度、有深度的理论讲解中，筑牢信仰根基。”

张志军作总结发言。他强调，马克思主义学院教师肩负着思政育人的特殊使命，师德师风是思政教育的“生命线”。此次学习的5个文件，构建起“思想引领-行为规范-考核监督”的完整体系，为老师们划定了“高线”与“底线”。思政课要想打动学生，教师首先要站稳立场、修德立身，将制度要求转化为课堂上的真理力量与人格力量，让学生真学、真信、真懂。他鼓励老师们以此次学习为新起点，强化“思政课教师”身份认同，在教学中既要传理论之“道”，更要立师德之“范”，以高质量师德师风建设，推动学院思政教育工作再上新台阶，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。

此次学习，强化了马克思主义学院教师的师德师风意识，推动学院师德师风建设走深走实，为提升思政教育质量、打造高素质思政教师队伍注入动力。教师们深刻认识到思政教师肩负的特殊使命，纷纷表示要以“教育家精神”和“四有”好老师标准严格律己，讲准理论、讲透价值、讲活实践。