7月17日，由四川省职业技术教育学会主办，四川省高等教育学会高职教育专委会、国家级职业学校校长培训基地(成都基地)、成都航空职业技术大学承办的“人工智能赋能教学科研实战工作坊（一期）”在成都航空职业技术大学图书馆三楼求实报告厅举行开班仪式。四川省职业技术教育学会副会长张大凯，成都纺织高等专科学校校长、省高教学会高职专委会主任孙锐，原成都航空职业技术学院党委副书记祝登义，成都纺织高等专科学校副校长、四川省职业技术教育学会课程与教材建设专委会主任李明富出席仪式，共114位职业院校教师参会，仪式由数字人“航航”主持。

开班仪式

祝登义代表承办方向冒酷暑远道而来的参训教师致以诚挚欢迎，介绍本次工作坊的课程模块及培训特色，本次课程体系兼具系统性与层次性，是一次“做中学、学中做”的全新工作坊模式，充分体现实践性。他还强调，本次培训需严格遵守课堂纪律，为后续教学实践打下坚实基础。

祝登义致辞

孙锐在讲话中指出，教育部《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》明确教师队伍建设需向智能化方向迈进，《中国教育现代化 2035》将“智能教育”列为核心战略。职业教育与产业发展联系紧密，从智能制造到智慧物流，各领域智能化转型迫切需要具备AI素养的技术技能人才，教师必须率先掌握人工智能赋能教学的新方法，才能培养出契合产业需求的人才，这正是举办本次工作坊的核心意义。

孙锐讲话

张大凯解读国家数字教育战略政策，表明学会将系列培训作为提升教师数字素养的重要抓手，并对全体学员提出三点希望：一是提高站位，深刻认识人工智能赋能教学科研的实践意义；二是学以致用，将成果转化为教学实践；三是严守纪律，确保培训实效，以点带面，辐射影响更多教师，共推职业教育的高质量发展。会后，全体人员合影留念。

张大凯讲话

合影留念