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电子工程学院举行2025-2026学年第二学期劳动教育实践基地活动

日期:2026-07-08 文:苏波 图:苏波 审核:龙泽慧 编辑:苏波 访问量:
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从初春的开荒翻土,到炎炎夏日的丰收采摘;从初握农具时的手忙脚乱,到熟练劳作后的从容自信——2026年4月至7月,成都航空职业技术大学电子工程学院依托神农百草苑劳动教育实践基地,紧扣立德树人根本任务,以“春耕播种—日常养护—收获共享”为主线,系统开展了为期近三个月的劳动教育系列实践活动。活动累计组织22场次,覆盖11个班级的131名学生,参与达288人次,累计劳动时长309小时,以实际行动书写了一堂沉浸式的劳动教育“必修课”。

春耕启新篇:从认识土地开始

4月23日至26日,学院劳动教育基地迎来2026年春季首场大规模农耕实践。在专业农户的现场指导下,同学们从理论认知走向实操体验,系统学习了翻土整地、肥料施用、种子点播、种苗移栽、水肥管理等关键农事技能。农户们结合基地土壤条件与作物生长特性,细致讲解不同蔬菜、粮食的种植要点与管护技巧,耐心解答同学们在操作中遇到的问题。

劳动教育实践基地开荒

四天的春耕活动中,70余名学生分工协作,翻土、碎土、起垄、施肥、播种、浇水,一道道工序有条不紊。同学们不畏日晒、不怕辛劳,俯身田间认真完成每一个环节,亲手将玉米、黄瓜、空心菜、苦瓜、辣椒、茄子、番茄、秋葵共八种农作物的种子与秧苗植入沃土。从生疏试探到熟练操作,从课堂听讲到动手实践,同学们在泥土芬芳中迈出了劳动教育的第一步。

学生们倾听种植要领

日常养护:在坚持中守望成长

播种只是起点,养护方见真功。自4月30日起,劳动教育基地进入常态化养护阶段。同学们按照轮值安排,利用课余时间定期前往基地,开展浇水保湿、锄草松土、追肥促长、搭设支架、病虫害防治等日常管护工作。

5月的成都气温逐渐升高,作物的水分需求明显增大,同学们不惧烈日,在农户指导下定时定量浇水,针对番茄、黄瓜等藤蔓作物搭建攀爬支架,并进行了第一次集中追肥。5月下旬,首批蔬菜进入挂果期,茄子、番茄率先结果,辣椒果实日渐饱满,空心菜长势喜人,基地处处绿意盎然。“看着自己亲手种下的种子一天天长高、开花、结果,这种成就感是教室里学不到的。”一位参与养护的同学这样感慨。

进入6月,作物生长进入关键期。同学们在农户的建议下,对部分地块进行了第二轮播种,新增了蜜薯和黄豆的种植;同时根据天气变化及时调整浇水频次,喷施钾肥促进果实膨大。6月的成都骄阳似火,但同学们参与劳动的热情丝毫未减。据统计,仅6月一个月就组织了12场养护活动,累计124人次参与,成为整个学期中参与密度最高、劳动强度最大的阶段。

喷施钾肥

丰收共享:劳动果实分外甜

一分耕耘,一分收获。6月上旬起,基地迎来集中收获期。挂满枝头的茄子、色泽饱满的辣椒、圆润红亮的番茄、翠绿鲜嫩的空心菜……同学们穿梭在田间地头,小心翼翼地采摘着属于自己的劳动成果。采摘结束后,各班代表将收获的蔬菜带回班级,利用学校公共厨房进行烹饪加工,与更多同学一同分享这份来自土地的馈赠。

收获劳动成果

7月6日,本学期最后一次集中劳动活动顺利结束。至此,电子工程学院劳动教育实践基地2025-2026学年第二学期全部活动圆满收官。三个月的辛勤付出,换来的是满满的收获与成长。

同学们在学校公共厨房烹饪食材

劳动育人:在田间地头淬炼品格

劳动教育是高校立德树人的重要载体。回望这个学期,劳动教育实践基地不仅是一片充满生机的菜园,更是一方润物无声的育人沃土。同学们在挥洒汗水中感受农耕艰辛、懂得珍惜感恩;在协作互助中凝聚集体力量、体会责任担当;在漫长养护中磨炼耐心毅力、涵养进取品格。这种“出力流汗、手脑并用”的劳动体验,让“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念真正入脑入心。

从数据来看,本学期劳动教育实践活动呈现出覆盖面广、持续性强的特点。参与活动的131名学生来自学院11个班级,既有2025级的四个专业,也有2022级、2023级的多个班级。其中,250230202班参与70人次,位居各班级之首;彭刚同学以累计16次、18小时的参与频次成为本学期的“劳动之星”;颜美玉、姚茜、杨永昌、王智平、陈彦彤等多名同学也以突出的参与表现展现了新时代大学生吃苦耐劳、勇于担当的精神风貌。

展望未来:让劳动教育走深走实

本学期劳动教育实践活动的圆满收官,是电子工程学院持续深化劳动教育内涵建设的阶段性成果。学院充分依托学校劳动教育实践基地,已常态化开展春耕播种、作物养护、秋收采摘等特色实践活动,初步构建了“耕读结合、知行合一”的劳动教育模式。下一步,学院将继续完善劳动教育实践体系,创新活动形式,拓展实践内容,引导广大青年学生在田间地头出力流汗、淬炼品格、锻炼本领,努力成长为德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,以实干担当书写无愧于时代的青春答卷。

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