2026年6月23日下午，建筑工程学院教师党支部、马克思主义学院教师第一党支部结对共建签约仪式在学校省级“双带头人”教师党支部书记工作室举行。两支部支委、党员代表参加活动，建筑工程学院党政负责人余彦滨列席并现场指导。本次活动集共建签约、交流发言、专题党课、研讨交流于一体，着力构建“思政理论引领+建筑专业实践”协同育人新格局，推动党建工作与立德树人深度融合。

活动于“双带头人”工作室举行

活动由建筑工程学院教师党支部宣传委员冉松主持。主持人首先介绍本次跨支部联建工作的实施背景、核心目标与实践意义，逐一介绍列席领导及全体参会党员，系统阐释“理论共学、课堂共建、教研共研、服务共做、队伍共育”五大共建内容，对本次活动完整流程进行说明。

交流发言环节有序开展。马克思主义学院教师第一党支部书记董庆佳率先发言，她立足思政理论教学核心优势，围绕常态化理论联学、课程思政资源共建、联合开展主题党日等方面阐述共建思路。她表示，将充分发挥理论阐释、价值引领职能，依托思政课堂为建筑专业人才培养夯实思想根基，实现理论教学与专业实践双向赋能。

马克思主义学院教师第一党支部书记发言

随后，建筑工程学院教师党支部书记羊梅作表态发言。发言紧扣建筑专业特色、一线工程实践、工匠精神培育三大核心，明确后续共建实施路径：一是共建实景思政教学阵地，依托城市更新、乡村建设项目开展现场研学；二是联合开发课程思政教学案例，协同申报教改科研项目；三是组建联合党员服务队伍，依托省级培训基地、国家城市更新行业产教融合共同体开展基层技术服务，建立季度会商机制，以长效化协作杜绝形式化共建，以实干育人践行正确政绩观。

建筑工程学院党政负责人余彦滨作指导讲话。他对两支部跨领域结对共建举措予以充分肯定，指出跨支部联建是破解党建与育人工作“两张皮”问题的创新载体。他提出三点工作要求：一是坚守立德树人根本任务，始终以正确政绩观统领各项育人工作；二是立足双方资源优势，用好省级“双带头人”工作室、行业产教共同体等平台，推动共建工作落地课堂、实训、基层服务一线；三是健全常态化协同机制，定期开展联合学习、教研实践，打造可复制、可推广、经得起师生与行业检验的党建育人成果。

建筑工程学院党政负责人作指导讲话

交流发言完毕后，正式举行共建协议签约仪式。工作人员摆放四份共建协议书，双方支部书记依次签字、加盖支部公章并握手留念，全体参会人员集体合影，正式确立长期稳定的联学共建合作关系。

双方签定支部共建协议

签约仪式后，建筑工程学院教师党支部书记羊梅讲授题为《树牢正确政绩观 深耕职教育人一线》的专题党课。党课系统阐释正确政绩观核心内涵，明确“为谁育人、育什么样的人”根本命题；结合建筑行业典型工程案例，深刻剖析重形象、轻实效、急功近利等政绩观错位问题；立足高职专业教学、实训育人、校企合作实际，阐明教师党员实干育人实践路径；结合两院支部联建工作部署，提出以党建与课程思政深度融合产出长效育人实绩。党课学习结束后，全体党员开展集中研讨。参会党员围绕“正确政绩观融入专业教学与思政育人”交流学习体会，针对联合课题申报、现场实践教学、乡村工匠技能志愿服务等共建事项交换意见，双方联络员现场商议首次联合主题党日活动方案，细化责任分工与时间节点。党课学习结束后，全体党员开展集中研讨。参会党员围绕“正确政绩观融入专业教学与思政育人”交流学习体会，针对联合课题申报、现场实践教学、乡村工匠技能志愿服务等共建事项交换意见，双方联络员现场商议首次联合主题党日活动方案，细化责任分工与时间节点。

“树牢正确政绩观 深耕职教育人一线”专题党课

活动最后，主持人作总结讲话，重申联建常态化联络、季度会商等工作机制，要求全体党员以本次签约为新起点，扎实推进各项协同育人任务落地见效。此次结对共建签约暨专题党课活动，打通了思政理论教学与建筑工程实践育人的融合壁垒，为两支部资源共享、优势互补、协同育人搭建长效平台。下一步，双方党支部将持续深化联学共建各项工作，以高质量党建引领职业教育人才培养高质量发展。