为深入贯彻新时代劳动教育精神，全面落实“五育并举”育人体系，根据学校关于劳动教育课程的整体安排，4月16日下午，航空维修产业学院在一站式社区二楼会议室召开劳动教育课程集体备课会。学院劳动教育课程全体授课老师参加会议。

集体备课

会上，学院劳动教育课程组组长对学校制定的课程标准、课程体系、课程教案等相关资料，进行逐一解读和梳理，明确了各教学环节在航空维修专业背景下的落实重点。与会教师结合学院对“严慎细实”机务作风的特殊要求，深入探讨了如何将劳动精神、劳模精神、工匠精神的培育贯穿于学生从入学到实习的全培养周期，着力构建理论与实践相结合的劳动教育体系。

在研讨环节，参会教师严格对标学校课程标准与要求，聚焦劳动教育与航空维修职业素养的有机衔接展开深入交流。大家一致认为，航空维修领域的劳动教育应当突出“严谨、规范、安全、责任”的行业特质，将劳动意识养成与机务作风建设同步推进。会议围绕校外实习中的劳动实践、日常生活区的劳动管理等议题积极建言献策，有效回应了教学中的共性困惑，进一步统一了教学标准，规范了实施流程，充分展现了集体备课的专业性与实效性。

集体研讨

本次备课会明确了以劳动教育赋能航空工匠人才培养的实施路径，为打造具有航空工程特色的劳动教育品牌课程奠定了坚实基础。下一步，航空维修产业将持续深化“五育并举”融合实践，以劳树德锻造机务作风、以劳增智夯实专业技能、以劳强体锤炼职业体能、以劳育美规范作业标准，努力培养具有“家国情怀，严慎细实，遵章守纪“的航空维修特质的高素质技术技能人才。