为探索辅导员工作室联建共建协同育人新模式，促进高校辅导员互学互鉴、交流共话，1月8日，成都航院“学思践悟”辅导员领航力工作室组织辅导员赴广东金融学院开展素质拓展培训。此次培训覆盖广东金融学院122名辅导员同仁，分为两场具体开展素质拓展活动，通过合作与竞技，助力提升广东金融学院辅导员队伍凝聚力与向心力。

素拓培训

学校与广东金融学院学生工作处充分沟通，精心组建师资团队，根据参训辅导员的特质与期望以及广东金融学院学校特色，精心设置活动环节。在训前调查中，广东金融学院辅导员随机分成两支素质拓展队伍，体验不同的互动与分享活动。素质拓展培训巧妙而系统地将“小鸡的一生”“‘我是辅导员’小剧场”“极速60秒”“隔空取水”“坐地起身”“我记得”等活动环节有机串联，通过共同的目标与协作的过程，构建团队信任，增强团队链接，充分提高参训辅导员间的合作共赢意识与职业价值认同。

活动合影

通过与广东金融学院的校际交流，积累经验，开阔视野，为我校辅导员素质拓展培训工作的成熟发展提供了有益借鉴。“学思践悟”辅导员领航力工作室也将在学校党委的关心指导下，在党委学生工作部的监督考核中，持续加强工作室联建共建的实践探索，不断拓展辅导员队伍专业化职业化专家化发展的有效路径，赋能辅导员工作队伍建设，提升工作室辐射力与引领力，更好服务学生成长成才。