为全面掌握本学期教学运行质效，精准收集学生对教学工作的意见建议，搭建师生高效沟通桥梁，11月28日下午，汽车工程学院在笃行楼sgave201汽车检测与维修技术实训基地召开期中教学检查学生座谈会。汽车工程学院教学工作负责人蒲云飞、学生工作负责人胡登洲及相关授课教师出席会议，23级、24级、25级各专业学生代表参加座谈。

座谈会现场

会议伊始，蒲云飞阐明了本次座谈会作为期中教学检查的核心环节，是学院倾听学生心声、优化教学管理的重要举措，鼓励学生代表结合这半学期的学习实际，围绕课程设置、教学实施、实训保障等方面坦诚反馈问题、提出务实建议。

认真记录教学问题

各年级学生代表精准发声、坦诚建言。25级新生代表率先反馈“课程节奏快、课后消化时间不足”的困惑，教师现场回应，强调大学学习需主动调整精神状态、树立责任意识，尽快适应自主学习模式。24级学生聚焦学习状态，提出“部分课程动力不足、理论与实训难平衡”的问题；23级学生则围绕“专业课程设置、实习与课程衔接”给出优化建议。参会教师逐条记录，现场就“实习信息公示、学习方法讲座安排”等3项问题达成整改共识，明确其他问题的反馈时限。

胡登洲对学生代表的积极建言表示感谢，强调学院将对收集的意见建议分类梳理、专题研讨，形成整改清单并公示落实进度。学院将针对不同年级学生的差异化需求精准施策，既为新生提供学习适应指导，也会优化高年级课程与实习衔接方案，持续深化“教学相长”机制，推动教学质量与学生培养质量双向提升。

此次座谈会既让学院全面掌握了期中教学运行的真实情况，更收集到一批针对性强、可落地的优化建议。学院将以此次座谈为契机，加快推进问题整改清单的制定与公示，通过“收集意见—分类整改—跟踪反馈”的闭环机制，持续深化教学改革，夯实教学质量根基，真正实现“以生为本”的育人目标，助力学生全面发展。