为推动主题教育的走深走实，激励学院广大团员和青年锐意进取、激流勇进，积极投身伟大“中国梦”建设，信息工程学院团总支充分挖掘和发挥榜样力量，开展“信工微讲堂”系列活动，邀请我院优秀学子围绕学风建设、创新创业比赛、三下乡社会实践、专业技能竞赛、公益服务等各个方面进行经验分享。
“信工微讲堂”现场
“信工微讲堂”第一期于11月30日晚在2-217教室举行，本期邀请了在第十七届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯”）中表现出色、获得省级荣誉的团队负责人刘巧怡。刘巧怡所在的“木里县调研团队”以“深入凉山木里、巩固脱贫攻坚、实现乡村振兴、奋进青年力量”为宗旨，以党的二十大坚持防返贫、全面推进乡村振兴为背景，深入凉山州木里县开展实践调研，团队的调研作品《关于推进少数民族典型区域巩固脱贫攻坚成果的调查研究报告——以凉山州木里县为例》经过反复打磨日臻完善，一路过关斩将，最终荣获省级二等奖。
刘巧怡作分享
刘巧怡谈到，“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，具有很高的含金量，只有严谨求实、刻苦钻研、勇于创新才能出成绩、出成果，在赛前准备中要明确目标和分析困难，选择有可持续研究价值的对象，但最重要的是，组建一个具有一致目标且具有互补能力的团队。比赛可以迅速地促进团队每一个人的能力发展，希望同学们可以积极参加各类比赛，除“挑战杯”之外，还有互联网+竞赛、创青春竞赛、青年技能竞赛、蓝桥杯以及四川省机器人大赛等。
在互动交流环节，有同学提出：如果一个团队大家都不认识，可以通过什么方式相互磨合？刘巧怡结合自身带队经验回答道，要调整好心态，积极促进团队关系的和谐，负责人应该定期组织团队会议，让每个成员都有机会表达自己的想法和意见，也要鼓励成员们充分讨论，引导他们以合理、平等的方式解决问题，其实，团队负责人的态度尤为重要，要保持中立和客观，不偏袒任何一方，以公正的态度处理冲突或矛盾。
互动交流
志之难也，不在胜人，在自胜。通过本次宣讲，同学们对学科竞赛的价值和意义有了更深入的了解，汲取到了宝贵的参赛经验，增强了参加竞赛的热情与信心。科创筑梦青春，挑战成就梦想，大学生竞赛对于个人成长和专业发展非常重要，未来信工学子们将赓续挑战精神，奋楫笃行，砥砺前进，赛出风采，在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩。
第一期合影
审核：王姝
文：缪国平、布务医生木
图：信息工程学院宣传部
