8月23日，成都航空职业技术大学新材料学院“星火长征”实践团在全国青少年井冈山革命传统教育基地持续开展第四日学习实践。通过微电影拍摄、编草鞋体验、校际交流与红歌教学等多元形式，队员们进一步深化对井冈山精神的理解，在实践体验与创意表达中探索红色文化的当代传承。

微电影拍摄：青春再现革命经典

8:30，实践团在基地中心广场分组投入微电影拍摄。同学们以青春视角重现井冈山斗争时期的经典场景，借助镜头语言传承红色基因，在情景演绎中深化对革命历史的情感认同与时代共鸣。

随后，团队齐聚基地书吧开展集体办公与创作研讨。在静谧而浓厚的书香氛围中，队员们系统总结日前实践收获，深入探讨红色文化创新表达路径，将井冈山精神的深刻体悟转化为具体创作成果。

微电影拍摄

开会调研

编草鞋体验：体悟红军艰苦岁月

15:00，队员们参与编草鞋实践教学。一捆捆黄茅在指间来回穿梭，编织出的不仅是一双双草鞋，更是对红军战士在艰苦岁月中展现出的坚韧与智慧的真切体悟。

“星火长征”实践团学习编草鞋

校际交流：共话红色文创与青年使命

16:30，实践团在团中央井冈山中心会议室参加2025年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期社会实践（第八期）校际交流座谈会。会议由成都航空职业技术大学航空维修工程学院的郭鹏老师主持，此次会议汇聚来自我校“蓝天红心”“星火筑梦”“星火长征”三支实践团，以及来自滇西应用技术大学测绘与信息工程学院实践探究团、重庆工商职业学院电子信息工程学院“E心益行社会实践团”等多校师生代表。各方围绕“交流课题、共享经验，合作共赢”的主题展开深入交流，分享各校在实践中的经验与挑战，尤其在运用小程序、AI等技术手段创新传播红色文化方面进行广泛探讨。会议强调了团队合作的重要性、技术在文化传承中的创新应用，以及实践活动对提升青年社会责任感与创新意识的积极作用。

交流中，梁霞老师对同学们提出的问题予以细致解答；队员李渊博就“井冈山红色文化元素与微信表情包创新结合”这一议题现场请教，引发热烈讨论，该建议获得积极反响，展现出青年以新媒体传承红色文化的创新思维。

梁霞老师为同学解答

李渊博同学向老师请教

红歌教学：旋律涤荡初心 歌声凝聚力量

晚间，实践团在报告厅聆听龚文慧与刘晓茹老师的红歌教学。课程从红歌历史背景、方言特色（如客家话“好客气”意为“真漂亮”）切入，带领同学们学唱《请茶歌》《闪闪的红星》等经典曲目。通过分组对唱、情感演绎，成员们在旋律中重温革命岁月，凝聚团队力量，感受红色音乐跨越时代的精神感染力。

龚文慧与刘晓茹老师教唱红歌

“星火长征”实践团成员学唱红歌

通过第四天丰富而深刻的实践，队员们不仅在微电影中重现历史、在编草鞋中体悟艰辛，更在交流中激发创新、在歌声中洗涤初心。这一天，是身体力行的淬炼，是跨越时空的对话，更是红色基因与青春创意的深度融合。大家将以更加饱满的状态投身后续实践，让井冈山精神在新时代焕发更加璀璨的光芒。

学员实践体会

今日的井冈山实践让我沉浸式触摸到红色历史的温度。清晨的主题讨论，让“上井冈，得胜利”不再是口号，而是先辈们在绝境中开辟新路的信念写照。午后学编草鞋时，粗糙的草绳磨红了手掌，才懂红军行军的艰辛。夜晚红歌响起，《映山红》的旋律里，仿佛看见星火燎原的征途。一天太短，却让我明白：胜利从不是偶然，是信念、坚韧与团结的结晶。这身汗水与歌声，是这个夏天最珍贵的勋章。——熊翔鸣

8月23日的实践日，每一刻都让我心潮澎湃。晨训时，跟着黄涛班长站军姿，才懂“纪律”二字要靠挺拔腰背践行；围唱《我和我的祖国》，团徽旁的歌声里满是自豪。编草鞋时，指尖触到粗糙稻草，再听刘老师讲红军故事，突然读懂“硬骨头精神”的重量。校际交流中梁霞老师的指导、夜晚红歌的激昂，更让我明白，这场实践不是走过场，而是把红色信仰，真正装进了心里。——王泳彬