徽聚成航，共庆六秩！青春创意，筑梦蓝天！

每一笔设计，都凝聚班级信仰；每一枚徽章，都承载青春担当；每一种创意，都彰显专业特色。班徽，是班级精神的视觉凝练，是专业文化的集中表达，更是学子们对学校六秩华诞的深情祝福。

为迎接学校60周年校庆，增强班级凝聚力与向心力，激发学生创新思维与实践能力，新材料学院成功举办“徽聚成航，共庆六秩”第一届班徽设计大赛。经过层层筛选，众多佳作脱颖而出，现将比赛结果与优秀作品公示如下：

部分优秀作品展示

本次大赛中，同学们紧扣“航空特色、专业属性、校庆祝福、班级精神”四大核心，运用丰富元素与新颖创意，设计出兼具美感与内涵的班徽作品。让我们一同欣赏获奖作品的巧思与深意！

一、《放飞梦想》（作者:边熙恩、龙可、刘宇锋）

设计元素：飞机、化学分子结构、“YF” 变形翅膀。

设计理念：融合航空技术与材料科学属性，彰显航空材料工程专业特色，传递班级同学航空报国、以材料科学助力科技强国的理想。

二、《智控苍穹》（作者:冯佳璐）

设计元素：飞机、化学分子结构、“YF” 变形翅膀。

设计理念：融合航空技术与材料科学属性，彰显航空材料工程专业特色，传递班级同学航空报国、以材料科学助力科技强国的理想。

三、《复材新航》（作者:冯玺睿、付艺然、张逸悦、张楚晗）

设计元素：圆形轮廓、数字“60”+机翼、微几何颗粒、向上箭头、飞机，标注学校全称与队名。

设计理念：呼应“微聚成航，共庆六秩”主题，以微颗粒喻同学，汇聚成复合材料肌理，象征个体凝聚成集体动力，以专业为翼奋勇前行。

四、《翼心相连 凌云筑梦》（作者:陈泓秀、朱雅轩、彭佳豪、徐林）

设计元素：圆形轮廓、飞机及轨迹线、“60周年”（形似无穷符号）、“航空为基，增材筑新”文字、“增材502”标识。

设计理念：融合航空特色与增材制造专业，传递知识探索无止境、航空精神永续的信念，凝聚班级归属感与追求卓越的决心。

五、《蝶翼之航》（作者:谷欣宇）

设计元素：圆形主体、飞机、红星、橄榄枝、蝴蝶，蓝白配色，标注班级编号。

设计理念：以简洁现代的风格，寄托追求知识、报效航空事业的志向，寓意班级团结、同学成长蜕变，向往和谐与希望。

大赛总结

青春创意在笔尖绽放，班级精神在徽章中凝聚。本次“徽聚成航，共庆六秩”班徽设计大赛，不仅为同学们提供了展示自我、发挥创意的平台，更以班徽为载体，强化了班级凝聚力、专业认同感与校庆归属感。