新材料学院全体师生合影
红翼领航传薪火,核力全开润全城——宣讲团以自主设计宣讲册街头广传“两弹一星”精神

成都航空职业技术大学“红翼领航,核力全开”志愿宣讲团于10月18日至19日聚焦街头传播主阵地,以“学生自主设计宣讲册+面对面深度讲解”为核心形式,打破校园边界,让“两弹一星”精神走进社会大众,实现广覆盖、深触达的传播效果。

匠心设计:4 版宣讲册精准传精神

4版“两弹一星”主题宣讲册均由宣讲团学生自主策划设计,封面统一印有“两弹一星志愿宣讲团”logo,以“差异化定位”实现精准传播:

川核印记版:锚定本土联结,聚焦四川三线建设精神,涵盖两弹城、核潜艇研制历程,重点讲述邓稼先等科学家在川奋斗故事,唤醒地域情感共鸣;东风时政版:紧跟国防热点,围绕东风导弹系列梳理发展脉络,解读新型号技术突破与战略意义,凸显“两弹一星”精神的当代延续;精神内涵版:以通俗语言诠释“热爱祖国、无私奉献”等核心要义,搭配典型人物故事,让精神内核更易理解;长征航天版:衔接“两弹一星”航天根基,梳理长征系列火箭从“首飞成功”到“高密度发射”的发展里程碑,展现精神传承下的航天强国进程。三版均采用环保再生纸,封面各有标识(两弹城、导弹、精神关键词),兼具质感与辨识度。

宣传册(一)

宣传册(二)

宣传册(三)

宣传册(四)

街头传扬:面对面讲透精神内核

活动期间,宣讲团16名成员分为4个小组,携带1000份自主设计的宣讲册,深入学校周边3个大型社区、2个商业综合体及4个公交枢纽站点,开展“分区域、分时段、分人群”的精准传播:

早晚高峰攻坚:在公交站点针对通勤上班族,采用“1分钟快讲”模式,聚焦“两弹一星”精神中的“艰苦奋斗”与当代职场“攻坚克难”的共通点,配合宣讲册中“戈壁科研vs现代办公室”对比图,快速引发共鸣;

午后社区深耕:在社区活动中心设置临时宣讲点,为退休居民逐页讲解历史细节,结合部分老人的亲身经历(如“当年听原子弹爆炸新闻的场景”)展开互动,不少老人主动分享记忆,形成“老故事+新解读”的传播闭环;

商圈青春对话:在商业综合体面向青少年群体,重点演示宣讲册两弹一星事迹,组织“两弹一星知识快问快答”小游戏,答对者可获得宣讲团学生手工制作的“卫星模型书签”,现场参与度达85%以上。

从晨8点到暮6点,成员们累计开展针对性讲解超400次,其中“一对一深度讲解”186次,“3-5人小范围分享”152场,不少市民在听完讲解后主动拍照转发朋友圈,带动宣讲册二次传播。

活动现场(一)

广域辐射:打破边界传递奋进力量

此次纯街头式传播通过“精准数据+真实反馈”凸显实效,成为宣讲团“走出校园、服务社会”的重要佐证。传播覆盖数据:两日累计递发宣讲册986份,覆盖人群超2000人次(含驻足聆听未领册者),其中社区居民占比42%、上班族占35%、青少年占23%,实现不同年龄、职业群体的广泛触达。市民反馈亮点:受访者表示“通过宣讲册和讲解,对两弹一星精神有了更具体的理解”,黎明社区居民李阿姨留言:“以前只在电视上看,今天拿着册子听孩子们讲,才知道科学家们这么不容易,这种精神要让孙辈好好学”;龙泉中学王同学分享:“没想到街头能学到这么多,宣讲册里的航空知识和我们物理课刚好相关,太实用了!”

活动现场(二

“红翼领航,核力全开”志愿宣讲团此次创新实践,既以“学生自主设计”彰显团队专业能力,又以“街头精准传播”扩大精神辐射范围,更以“数据化成效”体现社会价值。未来,宣讲团将进一步优化宣讲册内容,拓展传播场景,让“两弹一星”精神在街头巷尾持续传递奋进力量。

活动现场(三