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声韵藏羌诵同音,推普润心共筑梦|“语桥志行”志愿服务队2024年暑期三下乡特辑(二)

文字:卢永泰 陈媛琦 图:张鑫宇 编辑:瞿林艳 审核

推普校润心田,城关小学笑语喧

教语声声传雅韵,手抄报里绘华章

一字一句普通话,千言千语颂中华为深入贯彻落实党的二十大关于加大国家通用语言文字推广力度的决策部署,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神,7月16日,成都航院航空装备制造产业学院“语桥志行志愿服务队松潘县的第二期推普活动于当地城关小学顺利开展。基于推广普通话、助力乡村振兴这一目标,团队成员面向学校60余名孩子开展了“韵启松潘·童声同音”趣味普通话教学课以及“推普助力·共画真情”主题手抄报绘制课。普通话,这朵承载着国家认同和文化传承的语言之花,在松潘县的广阔天地间悄然绽放。

韵启松潘·童声同音

“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长......涵文姐姐,这个字是鼻音还是音呀?小朋友们稚嫩的童声在教室里此起彼伏清澈的眼眸中闪烁着好奇与专注。

志愿者首先向孩子们阐述了普通话的重要性——它不仅是中华民族共同的语言,更是连接五湖四海情感的纽带,学习普通话不仅能提升自己的表达能力,还能增强个人的精神文明素养。孩子们听得津津有味由此意识到具备良好的普通话能力对其今后学习与生活具有极为重要的意义

志愿者作普通话音韵讲解

“要想普通话说得好,拼音基础得打牢。”志愿者们化身小老师,以趣味故事为载体,深入浅出地讲解了声母与韵母的发音特性,引导孩子们克服普通话发音的疑难点,感受汉语的独特韵律之美。孩子们跟着老师的节奏,一字一句认真地模仿,教室里回荡着他们清脆悦耳的普通话声,仿佛一串串美妙的音符,跳跃在空中,编织着未来的梦想。

城关小学的同学们参与课堂互动

为了激发孩子们的学习热情,本次教学活动借助儿童喜闻乐见的游戏方式——“普通话·绕口令挑战赛”,寓教于乐,孩子们的参与热情如同夏日的阳光一般炽热,活动现场,大家都跃跃欲试,竞相展示自己的学习成果。绕口令的挑战不仅考验了孩子们的普通话水平,更让他们在欢笑中体会到了中华语言的博大精深。

推普助力·共画真情 

主题手抄报活动留念

下午时分,在城关小学校史馆,一场别开生面的普通话主题手抄报绘制活动正如火如荼地展开。校史馆内,志愿者以“你对手抄报知多少?”这一问题导入课堂,从确定手抄报的主题、精心挑选素材、巧妙布局设计,再到实际动手操作,实践团用爱与知识点燃了孩子们的创作热情,带领他们以主题手抄报的形式再一次认识并理解普通话。

实践团志愿者悉心指导下,青少年儿童们围绕“推普助振兴”“学好普通话”“写出规范字”等主题,以笔为舟,以梦为帆,满怀热情地投入到手抄报的创作中。绘制过程中,他们一笔一划细致勾勒着五彩斑斓、创意盎然的奇妙世界,书写着自己对推广学习普通话独特感悟。孩子们在创作绘制中不仅锻炼了自己的艺术想象能力,更在无形中根植了规范书写、热爱普通话的种子相信在未来的日子里,这颗种子会生根发芽,普通话之花会开遍每一个角落,松潘县城的孩子们将用标准的普通话讲述更多美好的故事。

一份份手抄报,宛如初绽的艺术之花,不仅凝聚了孩子们纯真的心灵与无尽的想象,更是他们对普通话这一民族共同语最真挚的呼唤与颂歌。通过这种独特的方式,相信孩子们更加深刻地认识普通话是沟通的桥梁是打开世界大门的钥匙它连接着心与心的距离,让不同的声音得以和谐共鸣。

主题手抄报成果展示