有这样一群孩子，离开了父母的怀抱，独自感受着与年纪不相符的孤独。他们有着一个酸楚的名字：留守儿童。他们的成长需要全社会的关爱与帮助。

为了从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，我院共组建5支“三下乡”社会实践分队，带队老师9名，共107名志愿者深入金堂县竹蒿镇、隆盛镇、土桥镇、又新镇开展了学习辅导、思想引导、心理疏导、兴趣培养等形式多样的关爱留守儿童志愿者服务活动。

经过为期一周的志愿服务，我院志愿者圆满完成任务并且受到了当地政府和居民的一致好评。为将志愿者精神广泛传播，我院于近日成功举办了两场志愿活动汇报会。

汇报会上，参与活动的老师和同学们向全院1600余名同学分享了发生在他们身边的感人事迹和自己的心得体会。郭鹏老师在汇报中讲道，此次关爱留守儿童志愿者活动虽然是我们去辅导和陪护留守儿童，但是在这个过程中，留守儿童的纯真和善良也感动了我们，我们与留守儿童共同成长。曹仕平老师带领的团队本来只定向对接21名留守儿童，但最后接收的留守儿童却达到了94名之多，原来，当地的爷爷奶奶们在了解了大家所做的工作后，纷纷带领着小朋友参与进来。“这既是对我们工作的肯定，同时也让我们感到还有更多的留守儿童需要我们去照顾和关爱。”曹仕平老师如是说道。在中秋节的时候，尹成鑫老师收到了来自金堂县留守儿童发来的祝贺短信，让他十分感动，“志愿活动虽然结束了，但我们依然和留守儿童保持着密切的联系，和他们谈心，及时化解他们成长过程中的烦恼，让他们感受大家庭的温暖。”

给小朋友上课的温馨画面，教小朋友唱歌、跆拳道的热闹情景，和小朋友一起去爬山时的欢乐场面，分别时和小朋友相拥而泣依依不舍的画面……一张张动人的照片深深地打动了在场的所有同学，使他们深刻的感受到志愿者们“奉献、友爱、互助、进步”的精神，越来越多的同学表示将加入志愿者活动中来，为留守儿童带去一份温暖。

素质拓展

教授跆拳道

歌声进乡村

暑期作业辅导

兴趣培养

温习功课

益智娱乐

户外登山

留守儿童感谢信

巡讲会现场 

供稿：院团委

编辑：宣传部