马克思主义学院3项省级教改项目全部顺利通过验收

近日，四川省教育厅公布了2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目的结题验收结果以及省级职业教育教学改革重大项目认定名单。成都航空职业技术学院马克思主义学院主持的3项省级教改项目全部顺利通过验收。其中，张志军院长主持的重点项目《高职院校“大思政课”建设研究与实践》被认定为省级职业教育教学改革重大项目，充分展现了学院在思想政治教育教学改革领域的创新成果与实践成效。

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由张志军教授主持的重点项目《高职院校“大思政课”建设研究与实践》，以大中小思政课一体化建设为核心目标，构建了“平台支撑-机制引领-研究驱动-目标导向”的立体化推进体系。依托数字化平台搭建跨学段协同工作机制，通过专项研究破解一体化建设中的重难点问题，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本任务推动各项工作落细落实。该项目致力于打造富有思想魅力、时代活力与实践效力的思政课程体系，通过教学内容衔接化、教学方法进阶化、教师队伍专业化改革，切实提升思政课铸魂育人的实效。同时，创新“贯通式”实践模式，纵向打破小学、中学、大学思政教育的学段壁垒，建立螺旋上升的培养链条，推动各学段在课程资源共建、教学经验共鉴、师资队伍共育、实践成果共享等方面深度融合，着力构建“纵向贯通、横向联动、全员参与、全域覆盖”的大思政课生态系统，形成循序渐进、因材施教且有机统一的协同育人新格局，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。其研究成果为高职院校思政课改革创新提供了可复制、可推广的实践经验，被四川省教育厅认定为省级职业教育教学改革重大项目。

吴小平教授团队主持的一般项目《习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂研究——以行业类高职院校为例》，结合航空行业特色，构建了“理论讲授+行业案例+实践体验”三位一体的教学模式。项目开发了系列特色教学资源，将新思想与航空报国精神、工匠精神有机融合，有效增强了思政课的针对性和感染力，为行业类高职院校思政课建设提供了示范样板。

陈阳副院长主持的一般项目《精准滴灌入耳入脑入心的专业课程思政综合改革与实践研究》，针对专业课程思政建设中的难点问题，提出“精准设计、精准实施、精准评价”的改革路径，推动课程思政从“有形覆盖”向“有效融入”转变，助力学生价值观塑造与专业能力培养协同发展。

此次三项省级教改项目的顺利验收，是马克思主义学院在思政课教学改革方面取得的重要阶段性成果。学院将以此为契机，进一步深化思政课教学改革，不断提升思政课教学质量和育人水平，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。