2012年是学院思想政治理论课教学部成立后的第一个年头，如何使本部门有一个良好的开局，为今后发展奠定坚实的基础，需要对今后的工作认真的规划梳理：
1、工作思路：以教育部关于高校思想政治理论课教育相关文件精神为指导，认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，坚持以树立学生社会主义核心价值观为重心，以“三贴近”为教学指导，以培养社会主义合格接班人为目标，上好思想政治理论课。
2、工作目标：以教师业务能力的提升为重点，以课程的规格化、一体化建设和教学实效性建设为核心，以制度化建设为基础，加强管理，提升教师责任感，使思想政治理论课教学得到师生的广泛认同。
3、工作计划：
（1）提升教师业务能力。
从2门思政课中各选出一位教学质量突出的教师，做好传帮带；每位教师参加对外学习交流或培训要在2次以上；依据教育部文件，组织教师外出学习考察；健全集体备课制度，每月集体备课至少1次，形成比、学、赶、帮、超学术氛围；建立教师参考资料申报和科研奖励制度。力争使教师的业务能力和理论水平有明显的提升。
（2）加强课程建设。
以教育部“高校思想政治理论课建设标准”为依据，认真开展课程建设，找漏洞，查不足，实现学院思政课建设100%达标，迎接省教育厅的检查。
加强高职思想政治理论课教学方法和形式的研究，力争在年内形成最优化的教学模式，并得到一定的使用和推广。
整合、规范、优化教学资源，初步形成适合本院思想政治理论课教学的资源平台。
有2—3项学院或省级科研课题立项或结题。鼓励教师发表论文。
（3）提升教学质量。
年初完成教师合格与教学工作量化考评标准审核表决，颁布执行，以此来督促教师用心教学，提高教学质量。
积极探索实践教学的内容和形式，建立2—3个校外学生思想政治教育实践基地；初步形成学生思想政治理论课实践教学与专业实习相结合的实践教学机制或方案。
思政部与学生工作部、团委、各系学生会，整合资源，扩大工作面。用一年时间逐步探索和形成学院学生思想政治理论教育的工作机制，建立学生思想政治教育工作联络站，专门负责与各系部学生会联系，开展思想政治教育活动。
进一步改进《形势与政策》课的教学。每学期拟定该课程的教学内容，提出教学的方式，使其规范，教学效果得到改善。注重对党的十八大精神的宣讲。
建立教学质量督导制度。确定以部门领导和教研室主任为成员的督导组。严把质量关。
（4）做好常规工作。
进一步做好工会工作，营造和谐友善的人际环境；加强支部工作，明确支部列会制度，提升党员的政治觉悟；加强教研室为教学单位的管理，明确教研室主任负责制；积极参加学院组织的各项活动；做好学期的课程设置、教学计划、师资配备和教学研究等工作；做好思想政治理论课教师的选聘、评优、晋级等工作。
总之，2012年里，思想政治理论课教学部要与时俱进，加快建设的步伐，实现在较短的时间内打造一支业务素质过硬，教学质量优良的思想政治理论课教师队伍的目标，不断提升我院思想政治理论课的影响力。
思想政治理论课教学部
2011-12-21
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