思想政治理论课历史沿革

课程的初设阶段。1998年前，教研室名为经济政治教研室，开设有马克思主义哲学、政治经济学、职业道德等课程。1998年到2005年，是教育部高校“两课”新方案的发展时期，也是学院的思想政治理论课教学的一个重要发展阶段。这一时期,学院按照中宣部、教育部、省教育厅关于高校思想政治理论课改革的要求，把课堂教学作为学生思想政治工作的主渠道，进行设置课程，师资配备以及教学科研，制定了《成都航空职业技术学院“两课”课程改革建设方案》，课程设置包括《思想道德修养》、《法律基础》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理论概论》等课程，实施了理论教学和实践教学环节相结合的教学模式。
　　课程的规范和发展阶段。2006—2007学年开始，我院开始贯彻教育部思想政治理论课教改05方案。思想政治教研室配合院党委和教务处，拟定了《贯彻教育部05方案的实施意见》，对06级思想政治理论课的进行了重新设置，设定了《思想道德修养与法律基础》课、《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》课，简称“两课”。修改教学计划，严格按照教育部颁布的教学大纲要求开展教学。教师参加了省教育厅的培训，组织参加了四川省高校思想政治理论研究会组织的两次会议。目前，在经过有一次改革带来的震动后，教研室的工作正不断推进。
　　课程的改革和提高阶段。2007年以来，学院进一步重视思想政治理论课教学，教研室划归党委宣传部，加强领导。根据教育部的要求本课程也更名为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。教研室目前有11名教师，担任本课程教学的老师有4人。学院在进行示范性建设中，提出了公共基础课要服务于专业课的思想，思政课也加大了教学改革，有2项课题立项，基于行动导向的教学设计也在研究开发中。此次《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课开展精品课建设，也是学院思政教学上一个新台阶的契机。