没有共产党就没有新中国！中国人民能够进入当家作主的新时代与中国共产党密不可分。作为一名教育工作者，我对中国共产党充满了无限敬爱、感激之情。在21世纪的今天，教育水平已经是一个国家是否强大的最重要依据，知识是第一生产力，因此，立足本职岗位、创造一流业绩是对党的最好回报。

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。

作为一名中国人，我们知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代，九十年的征程是一部奋斗史。然而我们的党以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空。

中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，把社会主义作为民族复兴的唯一道路，高举新民主主义革命的旗帜，带领人民英勇奋斗，才完成了民族独立和人民解放的历史重任。新中国成立后，为使中国沿着社会主义道路尽快富强和发展起来，我们党开始了新的卓有成效的探索。在这期间，也走了不少弯路、付出了沉重代价，如十年文化大革命。1978年召开的十一届三中全会翻开了历史崭新的一页，我们党在认真反思教训的基础上，拉开了中国历史新时期的序幕，吹响了改革开放出征的号角。党的十二大上，改革开放总设计师邓小平同志第一次提出“走自己的路，建设有中国特色社会主义”的重要论断。从那时起，我们党带领全国各族人民顺应历史潮流，不断克服各种困难和风险，成功跨入新世纪，辉煌走完“十一五”，中国特色社会主义道路越走越宽广，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。历史雄辩地证明，中国特色社会主义道路符合国情民情，走这条道路是我国发展历程的必然选择。

中国特色社会主义给我国带来了强大生机活力。在中国特色社会主义理论的指引下，乘着改革开放的春风，中国大地发生了翻天覆地的变化。这些发展变化，我也是深有感触的，就拿我的老家为例，原来回家是晴天一身灰、雨天一身泥，自从国家开始村村通工程以后，每条乡村公路都变成了水泥路，彻底结束了行路难的日子，这样的例子是数不胜数。那么，到底是什么原因使我们的变化如此之大呢？最主要的原因，就是坚持走中国特色社会主义道路，这是改革开放30多年来我国发展取得的最宝贵的经验之一。这30多年，我国创造了一个又一个发展奇迹，走完了英美等发达资本主义国家120至150年的工业化路程，经济总量、进口贸易跃居世界第二位，外汇储备、出口贸易跃升世界第一位。放眼神州，展现在我们眼前的是：三峡大坝巍然屹立、青藏铁路蛟龙腾飞、载人航空飞天揽月、高速铁路贯通南北、西气东输千里逶迤、南水北调气势磅礴，“中国制造”正在向“中国创造”转变。特别是近年来，我们举全国之力，办成了一系列大事、办好了一系列喜事、办妥了一系列难事。比如成功举办了奥运会、世博会、亚运会和建国60周年大庆，积极应对了国际金融危机，先后战胜了汶川和玉树地震、舟曲特大泥石流等自然灾害，稳妥处置了西藏“3.14”、新疆“7.5” 等事件，所有这些，都体现了社会主义制度的优越性，体现了我党的先进性。

党的十一届三中全会以后,随着整个改革、开放新形势的出现,开始恢复了广大教师的社会地位。1978年恢复了高考制度,继而重新颁布了《高校六十条》、《中学五十条》和《小学四十条》,制定了《中华人民共和国学位条例》等。

党的十一届三中全会确定以经济建设为中心的社会主义现代化建设基本路线,对外开放汲取了世界各国教育发展的有益经验,推动了中国教育改革和发展进入一个新的时期。邓小平1983年为北京景山学校的题词中提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”成为此后中国教育改革和发展的战略方针。80年代的中国教育改革正是在这一大背景下展开的。

1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》认为必须从教育体制入手,有系统地进行改革。核心的内容包括:

(1)把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年义务教育,一一地方化;

(2)改革高等学校的招生计划和毕业分配制度,扩大高等学校办学自主权一一权力下放。这两条为教育主动适应经济和社会发展的需要,为教育的多元化和真正办出富有中国特色的教育奠定了基础。

1993年中共中央发布了《中国教育改革和发展纲要》,提出:"到本世纪末…形成具有中国特色的社会主义教育体系的基本框架。再经过几十年的努力，建立起比较成熟和完善的社会主义教育体系,实现教育的现代化。

 1997年9月,江泽民同志在党的十五大报告中再次强调实行科教兴国战略,进步明确要切实把教育摆在优先发展的战略地位。尊师重教,加强师资队伍建设，发挥各方面的积极性,大力普及九年义务教育,扫除青壮年文盲，积极开展各种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育。优化教育结构,加快高等教育管理体制改革步伐,合理配置教育资源,提高教学质量和办学效益。重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

沐浴着党的光辉，感受着改革开放大潮的冲击，看到的事情多了，思考的问题更多了，自己的思想觉悟更高了，特别是走上教师岗位之后，对自己的信仰和使命的认识更清楚了，为国家教育事业献身的信念更坚定了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这既是我心中的信仰，也是我一直践行的诺言。这就要求我必须立足于自己的本职工作，将理想信念与做好当前工作紧密结合起来，爱岗敬业、乐于奉献，为推进教育事业发展奋力拼搏。

认真学习实践科学发展观，自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习，自觉用科学发展观武装头脑，加深对工作安排部署的认识，不断提高思想政治素质；努力学习钻研本职业和新知识新技能，不断提高自身综合素质和实际工作能力。创造佳绩，热爱党的教育事业，热爱本职工作，具有强烈的事业心、责任感和开拓创新精神，埋头苦干，无私奉献，在工作中争创佳绩。提高工作质量、工作效率。遵纪守法，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规、教育法规及学校规章制度。弘扬正气，发扬社会主义新风尚，遵守社会主义道德规范，弘扬高尚师德、自觉加强科研诚信。

90年的风风雨雨，90年风雨同舟，90年艰苦奋斗，90年奋发图强。中国，一个用生命搭起的国家;中国，一个用智慧与理想构造的国家。尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山，而中国共产党人却穿越了时代、穿透了未来。我们伟大祖国的明天一定会更好！